El anti bodegón

Partiendo de algunos de los bodegones clásicos de la historia del arte hemos realizado nuestras versiones con tecnica mixta y muchos elementos sacados de nuestros malos hábitos alimenticios. Hemos querido resaltar la improtancia de llevar una dieta equilibrada y de desayuanr correctamente.

PlasTICando un laboratorio

Proyecto del departamento de dibujo junto con el de física y química El alumnado de cuarto de eso ha diseñado un laboratorio de ciencias partiendo de la planta del mismo para terminar haciendo la perspectiva cónica de ese laboratorio. Finalmente se le han aplicado color, luces y sombras, y se ha imitado la textura de algunos de los materiales de laboratorio. Nos hemos ayudado de un curso de Domestika para hacer este proyecto.

EL PESO VISUAL

Seguimos trabajando con la composición en la imagen y ahora nos vamos a centrar en el PESO VISUAL, que como ya sabes es esa parte de la imagen que más destaca, que primero llama nuestra atención, en resumen: el protagonista de la imagen.

Para terminar de comprender bien este concepto, mira el siguiente vídeo prestando mucha atención:

Como has podido ver en el vídeo, que una forma o parte de una imagen se convierta en la que mayor peso visual tenga se consigue de muchas maneras, como que esa zona tenga colores más oscuros y cálidos, que esa zona esté aislada del resto, que rompa el patrón y sea distinta del resto de la imagen, y ahora en la siguiente  presentación conocerás más trucos para hacer que una zona de la imagen destaque y gane en peso visual:

https://view.genial.ly/5ed6273bfa75bb0d9d17766c/video-presentation-genially-sin-titulo

A modo de resumen, que tienes esta imagen:

TAREA

Debes realizar tres fotografías en donde pongas en práctica lo aprendido del peso visual. En cada una de las fotografías debe haber una zona con mayor peso visual. Estas son las instrucciones para cada fotografía:

1. Fotografía creada en tu casa, con objetos que tengas. Debes hacer una buena foto en donde una zona destaque del resto, usando lo que se te ocurra: material escolar, frutas, utensilios de cocina..., aquí te dejo un ejemplo.

2. Fotografía de elementos artificiales: debes agudizar la vista y sacar una fotografía de alguna zona de tu entorno en donde destaque un elemento. Mira bien la fachada de tu edificio, algún rincón de la calle, algún escaparte de una tienda....y saca una buena foto en donde haya una zona o algún elemento con mayor peso visual.

3. Fotografia de la naturaleza: ahora estate bien atento y atenta porque deberás mirar en tu entorno y sacar una foto de algún elemento natural, como la playa, plantas, macetas, el cielo, etc. en donde haya una zona de mayor peso visual.

Elige bien las fotografías que vas a mandar porque una de ellas habrá que pasarla a un dibujo. Ya sabes, cuando las tengas me las mandas a mi email: sergioaltea@gmail.com, y me escribes cuál de las tres te gustaría pasarla a un dibujo.

LA COMPOSICIÓN

La composición es la distribución de los elementos de una imagen. Componer es ordenar todo lo que forma una imagen para que esa imagen se vea como un conjunto y cumpla su función comunicativa.
No es lo mismo un cartel de un festival, que un cuadro religioso o un anuncio para la tele. Hay que tener muy en cuenta la composición para que esa imagen funcione.

Son muchos los elementos a tener en cuenta para componer, como el formato, la figura y el fondo, los colores, la tipografía.... pero para resumir vamos a ver solo algunos de esos elementos:

1. ESQUEMAS COMPOSITIVOS.

Son las líneas básicas que ordenan los elementos, como el esqueleto de la imagen. Suelen ser esquemas sencillos que siguen formas básicas, como el triángulo, el cuadrado, a veces forman letras  una L, una T.... a veces son muy sencillos, como un esquema simétrico.

2. LEYES DE LA COMPOSICIÓN 

Son una serie de principios o reglas que conocen todos los artistas y diseñadores. Hay muchas leyes que tienen que ver en su mayoría con las Leyes de la Gestalt pero aquí vamos a ver solo las más importantes:

2.1. Ley de la Simetría.

Los elementos se distribuyen de manera simétrica con respecto a un eje, SIMETRÍA AXIAL, o con respecto a un centro, SIMETRÍA RADIAL. Estas leyes compositivas crean obras muy clásicas, reposadas y con un gran equilibrio. 

2.2. Ley o Regla de los tercios.

Esta ley es de las más usadas, y consiste en dividir el formato en tres partes iguales, tanto vertical como horizontalmente,  y colocar los elementos que queramos destacar en la intersección de esas líneas.

2.3. Ley de la Balanza o Equilibrio Visual.

Esta ley consiste en distribuir los elementos de la imagen de manera que exista unidad, que no haya nada que destaque y que la composición sea estable, normalmente usando la simetría y que los elementos se repartan uniformemente por toda la composición.

2.4. Ley del Peso Visual o Centro de atención.

Esta ley consigue crear una zona más importante que las demás en la composición, una zona que destaca, que dirige nuestra atención, que miramos primero. Se consigue de muchas maneras: con mayor tamaño, colores más saturados y fuertes, destacando del fondo, con mayor iluminación...

Pincha en este enlace para ver una imagen interactiva a modo de resumen

https://view.genial.ly/5ecc4a1b09d27b0d2e74fbe5/vertical-infographic-list-la-composicion-plastica

TAREAS: 

Debes realizar cuatro fotografías siguiendo en cada una de ellas una ley de la composición. 

1. Fotografia 1: haz una foto en donde la composición sea simétrica, usando objetos que tengas en casa, cualquier cosa que te llame la atención, y para el fondo usa lo que más te interese: tu mesa, un mantel, varios papeles, etc. 

2. Fotografía 2: haz una foto usando la regla de los tercios, ya sabes, divide imaginariamente en tres partes verticales  y tres partes horizontales tu visor de la cámara y sitúa el tema de tu fotografía en la intersecciones de esas líneas. Esta foto debe ser de un paisaje urbano o natural, es decir, que salgas a la calle para tomar tu fotografía. 

3. Fotografía 3: en esta ocasión debes tomar una foto del exterior en la que prime la ley de la balanza, que esté compensada tu fotografía, que más o menos haya los mismos elementos a derecha y a izquierda de la foto. 

4. Fotografía 4: en este caso debe haber un centro de atención, una zona que destaque más del resto. Para esta fotografía puedes salir a la calle o usar objetos y materiales que tengas en casa para crear  tu escenario con el que realizar la foto. Recuerda: debe haber algo, un elemento, un personaje.... algo que destaque del resto y la mirada del espectador se dirija rápidamente a esa zona. 

Una vez tengas los cuatros fotografías, crea un documento de texto y agrega las fotografía siguiendo este orden y explicando brevemente cada una de ellas, qué ley has seguido y cómo se observa esa ley en tu fotografía. Como siempre, envíamela a mi correo: sergioaltea@gmail.com.

JUGAMOS CON ARTE: IDEOGRAMAS

Vamos a divertirnos un poco a la vez que aprendemos sobre cosas interesante del arte, de los grandes museos del mundo y sobre los artistas más influyentes.

- Quizz del Museo Tate de Londres.

Aquí podrás adivinar en qué lugar del mundo estás según qué obra de arte estás viendo, un divertidísimo  cuestionario realizado por el Tate Musseum de la capital británica.

- Descubrir  personajes en el Museo Del Prado de Madrid.

Esta vez nos proponen visitar de manera virtual varias salas del archifamoso museo madrileño, con unas ilustraciones geniales y muy amenas. Si te animas, pincha aquí para comenzar tu recorrido por las salas del Museo Del Prado .

- Animaciones de obras de arte.
En este enlace puedes visitar la página de un intrépido artista que anima muchas obras de arte famosas, seguro que te suenan algunas de ellas...

- Cuando la inspiración está en el arte:

En uno de los blogs imprescindibles de plástica, Maribleduca, encontramos esta entrada que recoge varios anuncios y campañas publicitarias que están claramente inspiradas en la obra de varios artistas famosos y movimientos artísticos. Echa un vistazo que merece la pena.

 ACTIVIDAD: IDEOGRAMAS

Ahora toca hacer una actividad muy creativa y divertida: ideogramas. Pincha en este enlace y realiza tu ideograma, es decir, crea un dibujo a partir de un objeto o parte de un objeto que te sugiera algo... es fantástica para desarrollar la creatividad.

 INSTRUCCIONES PARA TU IDEOGRAMA:

- Escoge 5 objetos que tengas en casa: puede ser un lápiz, unas tijeras, chapas, bastoncillos, goma de borrar, envoltorio de caramelo.... las posibilidades son infinitas.

- En un folio, sitúa tus objetos y haz al menos 5 dibujos usando en cada uno de los dibujos tus objetos, es decir, a partir del objeto, completa lo que te sugiera con dibujos. Por ejemplo, en un dibujo tu objeto son los ojos de un animal, pues completa ese animal con tu dibujo. En otro tu objeto son las ruedas de un coche, pues completa ese coche con tu dibujo....así hasta un mínimo de 5 dibujos.

- Usa la técnica que quieras, e incluso varía la técnica usada en cada dibujo. Puedes usar lápices, lápices de colores, rotuladores, bolígrafos....

- Aquí tienes ejemplos de ideogramas a partir del mismo objeto: